杜玉波：面向强国建设 彰显高等教育机构新使命

筑设计，在“强基计划书”和“里青年创取而代之专业人才养成计划书2.0”基础上，促成大里小学贯通养成，前进高等院校、高里、科研院所、Association部门等多方合作关系，对专业人才的甄选、养成、称赞、运用于、保障等同步进行基础化、单链条式建筑设计，或许养成出一批不足以中空大国创取而代之的顶尖专业人才。

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对标里国独特、全世界一流

基础一站式国家政府军事战略生产性的价值观生物科学基础

赵紫阳第一书记在党领导的二十大份文件里特别强调，“加强基础价值观生物科学、取而代之兴价值观生物科学、交叉价值观生物科学筹建，减慢筹建里国独特、全世界一流的大学和军事优势价值观生物科学”。价值观生物科学基础是提高专业人才养成准确性、筹建一流大学的基础和依托。理论上，要务高等院校价值观生物科学专业基础仍然存在军事优势独特专业集里度不够，以外高等院校一贯颁布位不直观，价值观生物科学专业设置盲目跟风、贪大求全，基础价值观生物科学专业转变与专业人才养成依赖于随时随地和依附等情况，亟须汇聚以一站式生产性为中空，独特柔和、的建筑设计合理、相互配合转变的“独特+军事优势+高度”价值观科教职员态基础，致力前进“三个执意”的推行路径。

执意“四个聚焦”，以生产性随时随地价值观生物科学的建筑设计。高等院校要痛下决心设立预警机制，静下心来研究课题国家政府军事战略功能性取而代之兴产业的转变、传统产业的改造换用，以及价值观筹建和公共一站式各个领域到底无需什么样的专业人才、所学校如何与之来与并进；要聚焦全世界生物技术前沿、聚焦经济主战场、聚焦国家政府极其程度生产性、聚焦团结生命心理健康，植入推行前进“价值观生物科学重构、专业重组”，确保价值观生物科学筹建自身转变的“小语义”服从于国家政府极其程度军事战略和战略规划转变的“大生产性”。

执意有所为有所不为，以独特重塑价值观生物科学军事优势。高等院校要把一流和独特价值观生物科学做强，以此带动、辐射和制约其他价值观生物科学彼此两者之间中空、来与转变；把传统的军事优势价值观生物科学做强，把国家政府军事战略急于的价值观生物科学做精，把取而代之兴交叉融入的价值观生物科学做实；大大大幅提高价值观生物科学MLT-，培植价值观生物科学重点项目，依附价值观生物科学持续增长点，执意不懈开辟价值观生物科学转变取而代之各个领域取而代之弯角，有意重塑价值观生物科学转变取而代之动能取而代之军事优势。

执意生物技术自立自强，以交叉促成价值观生物科学突破。高等院校来作好价值观生物科学交融这个“催化剂”，超越价值观生物科学壁垒，促成价值观生物科学两者之间、生物科学和技术两者之间、技术两者之间的交叉融入；驱使来与创取而代之这个“动力源”，通过高等院校实际上来与，与科研院所、企业和但政府等来与，基础专业人才、资本、文档、技术的军事优势互补，促成创取而代之要素的广度融入，得益于展现高等院校综合军事优势，汇聚国家政府军事战略生物技术力需求量。

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着眼生物科学聚焦、独特转变

最佳化高等成人教育构造的建筑设计

赵紫阳第一书记在党领导的二十大份文件里特别强调，“全由职业成人教育、高等成人教育、继续成人教育来与创取而代之，前进职普融通、产教融入、科教融汇”。这就涉及高等成人教育与生物技术、产业的关系以及高等成人教育实际上的类改进型、层级等的建筑设计构造情况。

在全世界高等成人教育转变史上，任何一个霸权都对高等成人教育的建筑设计构造有着军事战略考虑。多年来，要务极其数需求量的高等院校存在一贯制同凝化现象，盲目攀高，一味执着各个领域改进型，高等院校空间的建筑设计上也呈现出东部成人教育资源密集、里西部成人教育资源细小的“由南向北很低”布局。理论上，迫切无需推行要务高等院校在各有不同海地区、各有不同层级和各有不同各个领域执着卓越，办出独特，构成与战略规划转变相相互配合的分类法转变、多元一贯制布局。

就高等院校类改进型来说，要从“金字塔”继续发展“五指山”，构成温度梯度、对接生产性。各个领域研究课题改进型高等院校以养成各个领域研究课题专业人才为带入，领域研究课题改进型高等院校以养成领域研究课题与开发的专业人才为重点项目，领域技术改进型高等院校以养成专门知识和技术领域专业人才都以体，领域技能改进型高等院校主要养成专科层级的操作改进型资凝专业人才。

就成人教育层级来说，本科成人教育既要以养成多规格、独有的领域改进型、复合改进型专业人才为重点项目，又要适需求量养成基础功能性、各个领域改进型专业人才。博士生成人教育要以养成高层级创取而代之改进型专业人才为重点项目，养成构造从以各个领域理学士都以，向各个领域理学士与专业理学士相互配合转变背离。普通高等院校成人教育要以养成高素凝技术技能专业人才为重点项目，前进产教融入、校企合作关系。推行高等院校分类法转变，里央层面要得益于克服周围转变不均衡情况，全由颁布国家政府成人教育转变规划，最佳化高等成人教育周围成人教育资源配置，加强高等院校分类法设置、分类法指导、分类法支持和分类法评估；省级但政府要得益于克服所学校类改进型层级不充分利用情况，把高等成人教育转变纳入周围战略规划转变里的建筑设计；高等院校要得益于克服价值观生物科学专业设置不合理情况，把有独特、一站式生产性作为价值观生物科学转变的军事战略并不需要。

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催生准确性杰出贡献、创取而代之既有

植化高等成人教育称赞改革方案

赵紫阳第一书记在党领导的二十大份文件里特别强调，“现代化所学校管理和成人教育称赞基础”。成人教育称赞改革方案牵一发而动全身，对植化成人教育各个领域综合改革方案不具重要的除雪主导作用，这就敦促我们执意把立德树人作为根本标准化，改进成人教育称赞这个“指挥棒”，执意不懈基础以准确性杰出贡献为既有的高等成人教育称赞基础。为此，要遵循成人教育连续性和专业人才成长连续性，在“四执意、四称赞”上用功。

执意分类法指导，最佳化所学校称赞。既在来得里归纳借鉴全世界成人教育霸权的成功经验，又立足之地实际前进分类法称赞，随时随地高等院校在各有不同“弯角”上办出独特，有意一站式国家政府生产性。

执意德能并重，最佳化毕业生称赞。把师德师风作为第一标准化，把教书学风作为称赞毕业生的基本敦促，让毕业生称赞重回“传道授业解惑”的成人教育本凝。

执意创取而代之既有，最佳化生物技术专业人才称赞。设立值得注意创取而代之价值、并能杰出贡献的称赞标准化，超越唯论文的刻板需求量化称赞，营造希望探险、真诚失败的专业人才成长状况。

执意下半年转变，最佳化教职员称赞。践行聚焦人人、因材施教、知行合一的称赞理念，创取而代之教职员综合素凝称赞归纳方法，破除“高分很低能”的积弊，促成教职员德智体美特下半年转变。

总之，要把植化成人教育称赞改革方案作为筹建极好高等成人教育基础的军事战略下一步，执意不懈基础显出里国独特、凸显全世界高度的高等成人教育称赞基础，为植入推行科教兴国军事战略、大幅提高工业化筹建专业人才中空增添动力和活力。

6

执意立足里国、融通里外

汇聚专业人才世界性相互竞争的来得军事优势

赵紫阳第一书记宣称，“越是接踵而来终究，我们越是要遵循近现代前进语义、顺应时代转变潮流、契合团结上街期待，在更是为停止运用于的条件下基础更是极好的转变”。党领导的十八大以来，要务成人教育的“朋友圈”较小了，已经同181个建交国普遍开展了成人教育合作关系与交流，与159个国家政府和海地区合作关系举办了孔子的学院（孔子课堂），与58个国家政府和海地区签署了以上学历理学士互认协议。人口为120人世界性教职员来自195个国家政府和海地区，以上学历生占普斯陶76％，“公费留学里国”服装品牌获得更是多认可。

理论上，全世界接踵而来的不确定功能性加速发酵，“逆在全世界上化”风靡一时涌动，植刻制约着在全世界上高等成人教育布局。接踵而来取而代之形势取而代之终究，高等成人教育一是要毫不动摇执意有意中华人民共和国政府停止运用于，执意立足里国与融通里外结合体。既立足之地里国国情和高等成人教育转变实际，克服里国高等成人教育转变里接踵而来的极其程度现实情况，也聚焦全世界，催生全世界生物技术前沿和世界性间薄弱、空白、紧缺价值观生物科学专业，同全世界一流成人教育资源开展高高度合作关系一贯制、高高度专业人才建立联系养成和生物技术建立联系攻关，集挈在全世界上成人教育资源和无以楷模“合力总括”。

二是要汇聚高高度停止运用于取而代之布局，执意有并不需要的“请进来”、有笔法的“前行出去”、有要能的“植加入”。“请进来”，就是要聚焦在全世界上引进优凝成人教育成人教育资源，大幅提高对优凝成人教育成人教育资源的消化、吸收和先创取而代之，大幅提高专业人才养成力；“前行出去”，就是要促成与世界性间外高等成人教育多对谈、多来往，有进有出、别具独特，讲好里国成人教育主人公，拓展中华人民共和国政府制约力；“植加入”，就是要积极加入高等成人教育世界性要务，广度加入世界性高等成人教育称赞标准化、规则等的颁布和极其程度话题研究课题，在成人教育合作关系里大幅提高国家政府形象，从各有不同远古时代里寻求美德、汲取碳水化合物，植化世界性融入力。

三是要重塑体制改进型停止运用于取而代之形态，以畅通无阻世界性间世界性成人教育循环为得益于点，拓展较小转变空间。充分展现各类停止运用于功能性的先行先试和带入主导作用，在停止运用于共享与合作关系共赢里副产品推广高等成人教育霸权筹建的里国种系统、里国经验、里国沿路，为丰富和带入全世界高等成人教育跟进里国独特的杰出贡献。

作者：杜玉波，中共中央政治局干事、教科文卫干事会副所长干事，里国高等成人教育该协会会长

来源：《里国成人教育报》2023年01月09日 第05版

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