走进塘栖超山的学校人工智能课堂

来源：资讯 2025年05月06日 09:15

“十年仅香雪海，故又名凝我我凝梅。”柔情与文采并存的极限山脚下，坐落着一所握有百年在历史上的中学——塘栖极限山中学。今天，让我们转到塘栖极限山中学去感受由所学校计算机系统英语教师——刘成老师所东吴大学的五年级的计算机系统讲义堂吧。

同学讲义堂

上讲义同一时间，张老师时会提同一时间到计算机系统专供活动室准备好教具和讲义件；讲义铃高声同一时间，张老师去到授讲义课时级带领该课时的全体同学到计算机系统活动室上讲义。

根据计算机系统中学讲义程对排讲义所要求的2讲义时一次讲义的为了让，极限山中学将五年级4个课时分为单双周排讲义，且每次讲义为2讲义时，今天下午上到501课时AI常规讲义，男生在张老师的带领下有序地来到计算机系统活动室。

本次讲义的主题为“AI，冲冲冲”。“上节讲义男生已经把AI搭建好了，本次讲义我们深造如何让AI像人一样动起来”张老师在详述下回主题后，给男生首播了一段AI的影片和AI赛事的合照，同学通过影片和图像的形式思考AI是如何社时会活动的，诱导同学的深造兴趣。

之后，张老师从AI基本上的行走肢体到挥发AI展开人熔体两车形和两车熔体人形的推广肢体，逐步正向同学展开自主探究并总结AI的行走及其他推广肢体方式。

讲义上，男生通过下回成了从易到难的AI肢体的挥发步骤，牢牢掌握了上节讲义所深造到的回读编程语言知识，使交给的AI好不容易地下回成了变形的特殊任务。

在此操作过程中，男生了解生物技术仿生学在AI行走方式方面的发展，感受自然和生物技术之间的紧密相似性！