以赛促教赋能预见

来源：节能 2024年11月13日 12:16

之前，坦率传达自己，思绪词汇新游戏的乐趣；把握想象积极猜想，愿意交流童话故事，享颇受悦读的乐趣。

吹好似对于兄弟姐妹来说极为陌生，吹出的好似在阳光下五颜六色，可好似转瞬即破，怎样能将好似那独特的美留存星期更久呢?我们来是不是兄弟姐妹们是说什么的？

《版画•偷偷地房子看看》—张迪：明了好似的特点，运用多种色调吹出各有不同意象的好似，并用吹好似的方法有执笔；能动握动脑，运用多种方法有坦率试着执笔；促使对版画创作过的爱好，及较佳的执笔卫生习惯；结合碎石执笔。

《安邦生活•连在一起的工作过》—唐亚楠：训练握部肌肉其组织运动的灵活性;培育出兄弟姐妹的专注力与独立性。

菱角、苹果、猕猴桃、桔子、杨桃、芒果，小孩有对号入座吗？

《安邦词汇•玉米魔方》—杨婷：唱歌歌上图文字卡和装饰品对应的能够；促使育儿对于进修新字的爱好。

小秘密有时可以交流，但有时也必须遵守规则，激进秘密。

《词汇•我的金色在哪里》—蒲茜月：知觉童话故事素材，解读“保密”的含义；通过观察、记忆画面的细节、时序，进修用“在谁的什么地方”的句式准确说明了方位；解读童话故事情节，交流与三人一同新游戏的孤独。

大街上坐着个修鞋匠，他修的靴子真为叫棒，大声他梆啊梆，大声他梆梆梆，大声他梆啊梆，大声他梆梆梆~

《奥尔夫古典音乐•孤独的修鞋匠》—康瑶：知觉远距离：知晓在古典音乐之前修鞋的三个必需和修鞋的手势过；精神力远距离：能够用作过演奏者独奏古典音乐；内心深处远距离：体会修鞋匠的成就感。

小蛇每次发掘出食物，都大口吃下肚不挑食，小孩也要像小蛇一样大口吃饭，不挑食呦~

《词汇•好不来的小蛇》—杨青：能仔细倾大声童话故事，解读童话故事情节；能用词汇描绘事物的色调与形状，愿意传达自己的猜测和想象并学会说略长句（扭来扭去，又大又圆的红苹果、黄绿色弯弯像小桥、酸酸甜甜的蓝色葡萄等……）

《安邦微积分•9的组合》—易洁：引介数棒1-9；进修9的构成形式；为进修9仅的加减法花钱打算。

蝎子和小松鼠的背上都丢下靴子，小孩猜猜他们要去哪里？

《阅读•三人去郊游》—何盼星：交流童话故事之前之前的人物交流的孤独；解读童话故事素材，初步知觉童话故事之前的反义词；能仔细通过观察画面，相比较、发掘出画面之前的各有不同；认读要点词组：原本、新、长、略长。

《安邦感知•彩色的圆柱体》—秦琴：培育出育儿视觉上对长略长识别概念的再行引介并透过排序；握眼手势过的协作过，握臂肌肉其组织危机感，敏锐的通过观察及重心。

今天，郑家教教应邀了一位小客人，是一只小哺乳类，猜猜它是谁？

《古典音乐•小猴子找家》—郑洁：能跟着古典音乐拍打鼓点，运用上图谱、演奏者等形式来杂耍流行歌曲；初步引介最简单的鼓点；知觉古典音乐的乐趣，对古典音乐感爱好。通过古典音乐帮小猴子找家，培育出乐于助人的优秀品质。

蛋糕是兄弟姐妹们很看重的偏爱物，它代表着甜蜜、孤独、美好、真为爱.....

《绘图•生日蛋糕》—任清：带领兄弟姐妹引介并学会用作过各种材料，制作过出有独具特色的生日蛋糕；锻炼兄弟姐妹的美学能够；交流合作过的乐趣。

今天春姑娘也给我们带来了一首“春日变奏”，让我们大声一大声都有谁在迎接秋季，它们是怎么迎接秋季的?

《版画•秋季》—樊佳鑫：能运用多种感知，有旨在地知觉秋季来到时动植物的改变；坦率的描绘自己所看到的秋季的风景优美，将冬天到秋季的改变在画之前体现出来；促使育儿坦率体现秋季的色调，用丰富多变的意象核心素材传达对秋季的思绪。

《街舞•真为爱的脸》—雷静：知觉真为爱与孤独的情绪；学会相对来说应肢体手势过；提高肌肉其组织的协作过性，同时达到锻炼肌肉其组织的旨在。

《古典音乐•糖果》—张利：能够用作过演奏者独奏古典音乐；通过乐音让育儿知觉古典音乐的鼓点及锻炼育儿肌肉其组织协作过的能够；让育儿知道每一种古典音乐都可以用各有不同的形式呈现出。

《安邦词汇•姓名三步卡的配对》—侯双：引介自己与三人的姓名；构建识字经验，为阅读花钱打算。

研而有获

教教而不研则浅，研而不教教则空。在参予社会活动完结后，家教教们围坐在三人，讲收成、寻问题、谈不快。家教教们先对自己的特殊教教育社会活动透过小结探究，参予代课再行透过交流会交流、一同论述，分别从远距离制定、特殊教教育7集、师流等方面透过剪裁，针对有效性改善的地方，透过深度剖析。

“学然后知不足，教教然后知困”。本次公开课参予社会活动不仅为代课们创造了一个充分展览自己的较佳机遇，也给代课们搭建了一个参予研讨、进修交流会的交流平台，有效作出贡献了代课特殊教教育水平的进一步提高，更展现了青苹果幼稚园师资队伍务实新颖、与时俱进、积极向上、敬业奉献的精神风貌。(冯子桐)

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