潍坊市坊子区坊安学区举办教研共同体观摩研讨地区创设与主题课程融合活动

大众网记者 李溯 新闻记者 韩莹莹 张林琳 潍护国寺引述

为给提供珍贵的性状大型活动空间内，不亚于周边地区大型活动对教育的积极起到，使阁的周边地区设置更加符合的年龄特点，潍护国寺市护国寺子区护国寺和安学区教学活动共同体就“如何南站在学童聚焦将周边地区前身与意念文凭有效融合，并能充分体现班本之中面华文化”一触即发应邀提问大型活动。

交流会提问·重构周边地区前身思路

应邀前，护国寺和安街道之中面心阁教学活动组利用意念教学活动，围绕也就是说的周边地区大型活动前身与意念文凭融合度开展提问，选用有共性、针对性的弊端来开展“头脑风暴”式的会场答疑。

通过先行开展高年级周边地区前身展评大型活动，老师们集之中面探讨了在前身过程之中面遇到的弊端，大家从学童的认知特点起程，南站在学童的相反，回避学童的效益，致力于找出均值的解决方案。

会场应邀·了解高年级之中面华文化重要性

应邀大型活动之中面，由之中面心阁追随，各公办阁阁长及教学活动组小团体全程参与，每一位学生都怀着欣赏和学习的立场共同学习参观。进入高年级后，各班学生详细介绍高年级周边地区前身的思路和工具，在交流会与碰撞之中面理解环境前身与意念文凭的融合之处，“隐性文凭”充分体现各班之中面华文化特色，感受到环境教育的真实普遍性。

多方共研·引领持续发展方向

应邀终结后，各阁所频频畅谈自己的所学所悟所惑，从之中面心阁高年级周边地区规划到环境前身，日后到材料投放与意念文凭更新结合等多方面，进一步加深了对高年级之中面华文化与意念文凭融合的认识和了解。

护国寺和安街道之中面心阁阁长宁厚德指出：高年级周边地区大型活动是对文凭开展有效扩展的大型活动载体，是全方位学习、全方位探究、全方位发掘出、全方位解决弊端的重要大型活动形式，我们要在前身之中面提供有效的把手和策略，特意的设计，让每一面墙会说话、每个角落都育人、最终每位学生都获取了持续发展，让可以用眼睛去注意到、用身体去感知，不断发掘环境前身对的教育普遍性。

最后，护国寺和安学区张胜勇老师为本次大型活动总结质问：“通过之中面心阁的应邀、交流会与探讨，想要大家尽可能学习和吸收，做好周边地区前身，将阁美化得更绚丽多彩，更有之中面华文化内涵，更有教育重要性，使学前教育水平带向一个新的移动性。”

本次应邀提问大型活动，我们以周边地区前身为抓手，搭建交流会和学习的跨平台，资源共享、互助也就是说，充分结合优质教育资源，提升联盟阁保教质量和办阁高质量。在接下来的时侯之中，护国寺和安街道之中面心阁将继续聚力前行，不亚于带头引领起到，在互学互鉴、互帮互助之中面，实现各阁类同特色的持续发展。