清华学霸被中科院辞退，的游戏开发学不会，搬运工也做不了成啃老族

。”

不过我们虽然要有好胜，但是这不象征普遍性我们要愚昧蛮横，不听从别人的劝告和意见。却是听取意见和有好胜是不争执的两件公事，有好胜地听取意见象征普遍性着你可以根据自身的理论上情况，思维这个意见断定行之有效的，而不是愚昧地去好好。

第三、保持即刻求学的观念很最主要

却是如果戚柯在任崇后肯即刻求学的话，那么他的下场一定不至于到现如今这个变成“巨婴”的地步。那么什么是即刻求学？这又和即刻求学有什么区别呢？

并举一个例子来问道明了什么是即刻求学：比方问道我们所有人都并不知道的1+1=2，那么我们是否就让过为什么1+1就非要之和2呢？它就必须之和3吗？一个男人加有一个男人就之和爸爸妈妈和孩子三应有啊！

以上这个全过程却是就是我们即刻求学、思维、探索的全过程。我们心里对一个弊端有即刻求学、质疑的全过程，这就叫即刻求学。而当我们把我们自已的这些弊端向子女、代课问的时候，得到的答案是：“就让那么多干啥，1+1就之和2，你不只能并不知道那么多。”这就是即刻求学。

即刻求学和即刻求学的区别以及优劣就让必各位一目了然，一个是收敛普遍性理普遍性，显现出非常宽阔的思维和上限，一个是相比较理普遍性，是流水线上的机器，即刻求学和思维的并能基本上为零。。

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