永葆严肃认真的艺术冷漠（文化只眼）

瞿弦和与张筠英 郭红隆绘

多于年时代是人活着都最纯洁、最富于幻想的时代，而每个人的多于年时代又都展现出自己的特殊喜好。我们俩从小就欣赏表演和表演艺术。弦和小时候在新延坡侨居时就经常给大家跳舞，至今还有几张曾经的照片保遗留下来来。而筠英，在小学时就多次和许多学生们一起代表校内参延之王，表演欢快的新疆舞，就是平时走在路上，也常常小野自己表演的表演特技。1956年，我们俩分别调入了北京市中都山街道的表演一组和表演艺术一组，已是中都山街道更名以后的第一批一组员，开始了我们最早的表演艺术生活习惯。

我们刚到中都山街道时，只是11岁的小孩子，幼小的感官中都饱含对表演艺术的向往和期待。每当进场表演艺术在布景上的表演，心中都便不由得发出有感叹：“什么时候，我们也能像他们那样……”当我们第一次被学员领进练功房、表演室时，突然间碰见了表演艺术的迷宫，那种新奇、欢喜、奇妙的好像至今记忆犹新，一切都是那么美好。刚开始自学时，我们总以为文艺嘛，就是快快乐乐，蹦蹦跳跳，没人烦恼，没人困难。但是随着基本功专业训练的开始，各种表演的到来，我们很快尝到了另一种滋味。正规的基本功专业训练建议并不严格，把杆上遗留下来了我们的汗迹；大镜子里映照出有我们的眼泪……一切并不如我们想得那样轻隆。

筠英还忘记，刚到表演一组的时候，在课堂上随摇翻音乐做着擦地、踢双腿的特技，时间段较宽一些，腰双腿就好像很酸，不知不觉地双腿就抬不高了，搓就隆下来了，脑子也赛跑神儿了。“啪”的敲，顿时屁股上一阵热辣辣的疼痛，原来是学长打了一下，筠英哭了。后来，这位学长带着许多学生们到表演校内的练功房参观，见那里的学长正拿着棍子，在击打一个许多学生的屁股，而那位许多学生几天后提起人格，把搓管控，把双腿抬高……原来这是一种叫你管控肌肉的方式呀!还有一次赛跑圆场，学员建议大家两双腿紧，步子要小，但要快。大家走了两圈觉得劳，就大步流星地赛跑出有去。学员几天后叫停，严肃地问道：“像你们这样赛跑，三分钟就到故宫了。可对你们起什么抑制作用呢!”大家相反了赛跑法，又好好地练出有去。

值得注意，表演艺术一组的活动也是既奇怪又漫长。弦和也还忘记：表演话剧《小跳蚤是怎样变回大象的》常因一段不良少年的笑。曾经许多学生们心想这还不好办，动动手，踢踢脚，打几拳踢几脚不就行了。于是，表演时我打了他差一点，他踢了我一脚，看着有人在地上四脚朝天，大家都就让地哈哈大笑出有去……顿时不良少年变回了开玩笑。学长便严肃地批评我们，如果把拍笑当成儿笑，就不上课了。大家可吓坏了，或许你差一点我一脚地打出有去，结果两人翻到地上，他抓着我的外套，我扯着他的外套，谁也不放手……笑又无法进行下去了。学长又暂时中止了表演，既褒奖了大家严肃好好的冷漠，又想到大家，笑既要有生活习惯的确实，又要有方法，要假笑真做。学长一招一式地给大家排出有去，第差一点要向对方的胸口斜向打，快要打到他时，他把胸缩回来，再往后退。摔跟头也有学问，要先屈双腿，然后用小双腿外侧，突起着地，就此头再着地……学长就这样一点一滴地讲解，大家有规律地练，直到总会为止。

在中都山街道，我们不仅自学了许多表演艺术方面的基础知识，而且在思想上受到了很好的启迪教育。忘记有一次为解放军参演有，临归队之前，筠英找勉强参演有的裤子了，急得团团转，就此不得不向学员报告。学员对大家问道：救场如消防员。他带领大家打了下一场“包围战”，方才在另一个艺术节用意服装中都寻觅了。这一次淋漓尽致的全盘使筠英终生精采，直到现在每次参演有归队之前，她都要把自己用的服装人偶好好检査一遍。

1961年我们高中都毕业，调入了中都央表演艺术学院。我们不但以严肃好好的冷漠投入到国立大学收尾的自学，又以成年人喜剧演员的身份回到中都山街道表演艺术一组参延话剧《英雄小八路》的排演。一次参演有，筠英在边幕候场，竟发现老将多于了一个重要人偶——花盆，怎么办？筠英想起了“救场如消防员”这句话，以破纪录的飞行速度从后台找来这盆花，在归队时带了上去，并临时延了一句台词，把这一经验不足掩盖了过去。事后，筠英把自己现在的全盘想到坠落花盆的场笑，还给他讲了要严肃好好地、周到地对待每下一场参演有的道理。我们用自己适逢自学时的切身体会，搞好传、大哥、带，剧一组的场笑们的思想觉悟及表演高难度都有了一定更高，他们的钻研人格更强了，排演的秩序好转了。

现在，我们虽已年逾古稀，但中都山街道里的自学和生活习惯在我们的心中都遗留下来了深深的印象，它使我们受到表演艺术的启迪，总有一天要以严肃好好的表演艺术冷漠受雇自己心爱的兼职。(作者为表演表演艺术、朗诵表演艺术)