江苏省哪些非985和211大学较好？南京中医药大学怎么样？

来源：车险 2024年01月09日 12:43

江苏省哪些非985和211大学较好？南京中医药大学怎么样？

江苏省的教育资源十分丰富，除去11所985和211院校依然有很多实力不俗的院校。这些院校哪个更好呢？其实根据个人需求的不同结果也会不同。一流学科及学科评估结果根据最新的双一流评选结果，南京邮电大学、南京中医药大学、南京信息工程大学、南京林业大学这4所高校均有1门一流学科。下图中整理了江苏省除985和211之外的其他高校的最新一轮教育部学科评估结果。南京中医药大学从整体学科评估结果来看，南京中医药大学有4个A-级的学科，中医学、中西医结合、中药学、护理学等专业为该校优势专业。高校&专业详情高校和专业的详情为你提供了更全面的信息，帮助你在志愿填报时做出更优的选择。点击“专业信息”可查看该校的专业详情。更多高校&专业详情、招生计划、录取信息，搜索“七星导学”平台查询。欢迎评论、分享、转载（需注明出处），答主保留对篡改本答案内容及图片，或进行歪曲性解读等行为的法律诉讼权利。孙文祥：双博士后，教授，先后在国内外9所著名高校学习、从教，获国家、省部级科研奖励12项，七星导学平台创始人。

: 享受快乐的妹儿

远程教育山西太原那家培训好？金奥教育怎么样？

远程教育，认准教育部承认和指定的机构（奥鹏教育，知金教育，弘成教育），谢谢

: 乡女进城

郑州哪个大学最好？

大部分会认为郑州大学当之无愧为首冠。只是郑州还隐藏了一个实力雄厚的学校，解放军信息工程大学，中国三大著名军校之一！当然军校招人条件也比较严格。那咱们就谈谈普通院校。1.郑州大学，原国家211工程重点大学，改革后也是双一流大学，医学，土木工程，政法，财务，应用化学等等，其中化学方面专业全国排名进前五。本科专业108个，著名的两院院士7人，从师资力量，财政支持，学校本身实力都是屈指可数的。2.河南大学，也是一所双一流大学，在民国时候是五所国立大学之一。后被拆分，它拆分的学校很多发展的已经非常牛！简单说两个众所周知的，南京大学，国防科技大学，这是它拆分后组建的学校。当然现在河南大学能进双一流，也是一个不错的学校。3.河南科技大学，河南理工大学，河南农业大学。有个有趣的现象，这三所学校都自称自己排名仅次于河南大学，省内排名第三！河南科技大学，河南理工大学就不评论了，也是比较有实力的本科院校。河南农业大学为什么要称第三呢？随着这几年的发现农大确实取得很大的成就发展非常迅速！不过它最好的专业是农学方面，其他专业可能不是太强。也是一所比较好的本科学校。4.再往下聊就是华北水利水电大学，郑州航院，河南中医，洛阳理工，中原工学院，南阳理工等等。

: r2953248

大家觉得今年应不应该用远程函授的方式来提高我们的学历？

从你的问题中可以看出，你希望提升的是学历，那么你自己在意的是一张文凭还是自己能力的提升呢？光凭光一张文凭，真的对你的生活或者工作产生天大的改变吗？要提醒你一下的是：一张纸，决定不了你的未来！国民教育总共只有两个类型：全日制教育和教育。对于在全日制教育系统中的同学，自考和本校的专升本考试是很不错的选择。自考的难度大，考试科目多，对于有扎实基础的同学来说，努努力试能够拿到文凭的。不过有本校专升本条件的话，建议选择本校专升本。一个是因为本校专升本考试科目数量远远少于自考，还有就是全日制文凭怎么都要比教育文凭来得硬。很多用人单位是看最终结果的，并不了解自考的难度。所以在全日制大学文凭与自考文凭之间，多数企业还是会选择拥有全日制文凭的。对于已经脱离全日制教育，进入社会，希望提升自身学历的同学，无非两种原因：第一种，也是大多数同学的情况，学历与工资、用人单位要求、资格证考试、公务员和事业单位考试挂钩，不得不拿到这个文凭；第二种，希望对自身进行提高，尝试不同专业寻求在不同领域中的发展。而教育就是针对这些踏入社会，需要利用碎片式的时间进行专业水平提高、学历提升的同学。所有教育文凭性质是一样的，具体哪一种方式的含金量高，也是没有定论的。如果说想知道应聘公司认哪一种文凭，那只能说都一样。教育文凭是国家认可的文凭，可以参加公务员、事业单位以及各种资格证考试。以下是给的几点建议，虽然我自己也是处于成长阶段，但是有些东西还是可以帮你的： 1.首先，了解哪种学历提升方式更适合你学历提升形式你可能了解的不多，不光光只有高考这一种，现在学历提升大致分成：高考（也叫夜大、函授、，多为省内的大学）、远程教育（也叫网络教育，都是211、985工程名校）、自考（自学考试，含金量高，难度也最大）、电大（老一辈人提升学历的方式）哪种最好不重要，最适合你的才重要！！高考：一般9月前要完成报名了，而且一年只有一次，但是如果你在3月份想报名，也是可以的，早点报名一般有开课的培训机构都是可以提前去上课的（比如我现从事的机构就比较注重服务，提倡的就是报名后终身可以来上课的形式，课程开设的也比较丰富，老师从来不请什么专家名师，更多的是去找职场经验丰富的在职人员来上课）优势：学习氛围好，有大学的感觉，可以认识更多朋友，越来越流行的学历提升方式劣势：需要参加全省统一的入学考试，比较严格，难度倒是不大，但是一听到要考试，其实很多很久没看过书的人还是比较害怕的远程教育：一年分为春、秋两季报名，主要是在线学习、在线作业、在线考试，比较适合那些工作很忙的，没时间去教室上课的学生。优势：都是重点大学，而且学习方便，入学比较简单劣势：入学后做作业、考试、论文都比较严苛，略繁琐，由于都是网上进行学习，所以学习氛围一般自考：一年两次招生，浙江省的一般是1月、7月报名。4月、10月考试。适合刚毕业出来，书本还没放下的学生（因为难度超高，所以最好不要轻易尝试）优势：含金量最被承认劣势：难考！难考！难考！电大：分为春秋两季报名，老一辈人知道的比较多，因为是公办的学校，所以正规性是可以保证的，只不过学不到什么实用的东西，开设的课程和普通大学一样，偏理论为主优势：比较正规，不容易受骗劣势：你觉得广播电视大学文凭好听还是重点大学文凭好听？而且对于不懂的人来说，电大文凭含金量很低。另外，课程受用度较低含金量对比：自考>高考>远程教育>电大学习对比：高考>远程教育>电大>自考所需时间：自考最快1.5年考出（几乎很少人这么短时间考的出）其他都是2.5年；任何人告诉你几个月能拿文凭的，都是要骗你钱的！所以，总结一句话：选什么不重要，适合自己的才重要。结合下自己的时间 2.其次，明确你想要什么？你是只想要一张“纸”，还是想顺便提升下自己，在学校学点东西。人和人的差别不是体现在上班时间工作有多认真，而是休息时间花了多少功夫提升自己的能力！所以建议：文凭本身一点价值也没有，也只有敲门砖的作用，进入岗位后，你的能力还是决定你的未来，所以不要去放弃任何你能够学习的机会想提升下学历，但是又想学知识；也许你周围有人给你灌输：一些学校都是交了学费，老师不怎么讲课的，学生也都不去学。但这些只是一部分的情况，有些机构还是会开设很多实用课的，现在做学历教育的机构大大小小的有很多。 2、虽说，大机构并不一定一定好，但是小机构千万慎重选择，特别是价格比市面上平均价格低很多的，我不知道你是哪个城市的，反正高考学费一般平均是6500——8500元左右，好一点的10000左右也有；当然也有6000多甚至5000多的那种，这时候你想想看：学费低，投入低，回报可能高吗？开设课程需要请老师，组织学员上课也需要老师管理，有些课程还需要有电脑房，价格一旦压下去了，这些课程自然就缩减了。所以如果你是想上课的，就不要一味的考虑价格因素，毕竟出去外面随便报个技能培训班，至少几千块也是要的。所以，选择一家靠谱的培训机构是很重要的，总结六个字：胆大、耐心、别贪注意事项： ①多比较几家机构，一般机构都可以试听课程的，你就多去试听几次，如果他们含糊其辞，就说明他们基本不开课或者很少开课； ②有的机构开课，但是都是教的理论课，对你工作职场是没什么太大帮助的，所以去听的时候要看看他们教的内容是什么； ③别被超低价给吸引去了，除非你只想要一张“纸”，文凭本身不值钱，自己学到什么才值钱。 3.最后，为自己早作准备、早作打算，多学习、多提升自己第一步、第二步完成后，在提升学历上你应该没什么别的问题了。该说说如何提升自己的能力了：我现在从事的岗位和我大学学的东西基本不搭边，大学的专业是影视动画专业的，就是做动画片的，现在的岗位是网络营销方面的专业。而且我是大学毕业从事影视广告工作三年后才转行的，所以一切对我来说都是从头开始。很庆幸的是我找到了一个可以教我的人，也就是我现在公司的老板，以下是他给我的建议，你可以参考一下： 1、利用好8小时以外的时间，不要以为从早上8点多到下午5点多的工作时间能够有多大程度的能力提升，往往，下班后的时间才是你提升自己的时间！就算从20：00开始好了，到晚上睡觉23：00 ，这三个小时，你想想你是在看电视剧、玩LOL还是在看书学习或者思考一天的工作。往往，就是因为很多人把生活和工作完全分开，才使得与别人拉开距离。我的当然也会有，比如一天工作太累了，想看个电影放，偶尔也会有一小段时间想玩游戏，但是我都会及时的约束我自己。 2、选择适合自己的学习方式无论是看书、看视频教程、看知乎、看网站、还是报名参加技能培训班，都是学习的方式，只是每个人的吸收程度不一样，有的人就是看不进去书，那怎么逼都没用，但是可能看视频教程他就能看得下去。所以你自己适合哪种学习方式，你都可以尝试一下。选择自己适合的最重要学习时间上也不要太急于求成，一开始30分钟，到后来慢慢一小时，两小时。中间要注意休息（休息不是指看电影、玩游戏，而是站一站，走一走运动一下） 3、了解自己很多时候，我们自己都不了解自己，全凭自己的喜好去做事，往往会出现半途而废的现象，了解自己不等于纵容自己，而是了解自己更适合做什么样的工作、了解自己更适用哪种方式去学习、了解自己更适合和那种人在一起……

: ranhuaiwan

南开大学网教的书和全日制书有哪些区别？全国认可吗？

网络教育的是国家认可学历，可以参加公务员，事业编，研究生考试。但是关于是否在全国认可，这要看具体单位的招录条件，比起全日制，网络教育在全国的认可度肯定要差一些。

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自考如何制定备考计划？

感谢邀请!凡事预则立，不预则废首先非常敬佩你的这份学习勇气，提升学历有很多途径，电大、远程教育、成考、自考，相比而言，在含金量、考试难度、国家认可度有很区别，但可以肯定一点自考含金量是最高的，但是难度也是最大的，所以要想在最短的时间内通过所有课程，取的学分，需要做好考前的复习计划，具体需要制定多长时间的复习计划，还要看个人的情况，如文化水平功底、自律性、个人记忆力，还有结合每个科目的特点去做好计划安排，具体展开分析的话，可以参考以下几点:第一，心理准备。既然自己已经决定去开自考，提升自己，从心理上要做好长期学习准备，学习是一个循循渐进的过程。同时学习也是很枯燥无味的，要耐的住寂寞，还要有强烈的学习热情。当然也有心理小技巧，让学习热情不减，就是设想一下，一旦取的高学历，个人生活会发生翻天覆地的变化，无论对个人自信心、工作岗位晋升、个人认识等有所帮助，这样会让自己持久保持学习热情。第二，结合个人实际情况。要想取的好的成绩，一次性通过每次自考科目，要考虑一下自己文化功底、学习时间是否充足，什么时间学习效率最高等问题。其中时间和效率是最主要的，没有时间，什么都不会有有个好的结果。第三，结合科目的特点。自考科目里面，有些课程是理论课，也有实践科目。理论科目是纯粹的记忆理解的科目，这样的话，相对而言，只要考前1——2月做好突击学习记忆即可，但是实践课程，需要动手实践才会领会，所以在学习备考方面，需要投入更多的时间去备考积累经验。第四，学习计划安排合理，具有可执行性。学习不要安排的让自己有压力，有压力的计划，在执行起来很难保证100%完成，所以让自己能轻松的完成，并且还能保证效率。第五，有一定经济基础做保障。学习是一个痛苦和快乐的过程，不但在心理上做好心理准备，还要经济条件有一定保证，这样学习起来才会全心投入学习，不会因考虑钱的问题半途而费。总之，既然决定通过学习改变自己，不仅信心和努力，更需要周密计划。

: 就在这一瞬间2015

冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些？需要注意哪些问题？

非常时期，非常无奈，非常措施。由于疫情影响，各行各业都不能按部就班；特别是学校是大家最关注的，一下子打乱了常规正常的工作方式和课堂的教学方式。虽然各地学校采取了一些补教方法，推出网教学，可以弥补一时不能上学的状况，但也有利有弊，针对学校、学生和家长将是一次大的考验。下面就我个认为有以下：对于一些上班族来说，喜少忧多，一边急着上班，一边又担心孩子一个人在家一天是怎么过的，虽说不出门避免了病毒感染风险，但没有大人陪伴，孩子长时间在电脑前的网学，自控能力难保证，对身体、眼睛是一个伤害；孩子虽说在家得到一些教学，但没有课堂上积极的表现和老师及全班同学的互动。对一些不能上班的家长和我来说，利弊各半。利，肯定是我们大人和孩子，好不易有这么一次机会，整天缠绵一起，享受无尽的好睡、好吃、好喝、好乐；一面不出门避开疫情病毒，一面陪伴孩子一起网课，倒是两全其美，其乐融融。弊，我们的长时间宅家，多少带来一些懒散，要想恢复正常生活轨迹，恐怕不得半年才怪。不管怎样说，长时间宅在家，应该注意身体的调配，大人和孩子一起做一些有趣味的游戏，也可以陪孩子一起做做广播操，既简单又实在，还能使孩子一样体会到学校的氛围。另作息时间，尽量保持上班、学校的规律，这样不至于到疫情结束后，还有点不适应。灾情无情，国难家难，你强我强，民盛国盛，疫消病消，国泰民安。好了，今天就分享到这，不知大家有何见解，欢迎评论！欢迎关注～#成都官哥#。

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疫情下的网络教育有哪些利与弊？

任何事物，都存在着利与弊两个方面。我们先来说一下网络教学的好处：1、学习时间自由。网络教学除了直播以外，还可以看录播，学生可以将自己时间有效的、合理的利用起来，提高学习的效率，特别是避免了请假就会落下课程的情况，及时白天有事不能听直播，也可以晚上看重播。2、可以多次学习。网络教学是有重播的，可以让学生对自己在课堂上没有学会的内容进行反复观看，让学习变得更加透彻。3、方便进行笔记。网课的重播功能，可以让孩子在直播时专心听课，而对于一些需要做的笔记，可以在重播上进行暂停，专心做好笔记，提升学习的深度。4、有效应对意外时间。就比如这次的疫情，导致所有的学校不能开学，可学生的学习不能落下，网络教学就提供了很好的学习途径，既能做好自我防护，又能学习知识。网络教学的弊端：1、设备网络要求较高。网课的是需要电子设备和移动网络进行支撑的，可是并不是所有孩子的家里都有电脑和网络的，甚至很多学由爷爷奶奶照看，老人们可能连智能手机都没有，就给孩子的学习带来了不便；加之中国的网络不是很好，特别是农村地区，网络更是堪忧，对于网络要求较高的直播就会出现卡顿的现象，导致学习效果低下。2、对学生的自律要求过高。网络教学没有老师的直观监督，也没有教室良好的学习氛围，就要求学生要有较高的自律性，在听课和作业上都要跟上老师的节奏，一旦自律性差，出现走神不完成作业的情况发生，就会跟不上后续的学习。3、老师对网课准备不足。其实网络教学和教室教学的差异性是非常大的，虽然知识一样，但课堂环节的设计、教学过程的安排存在着很大的不同，很多老师现在上网课，只是将教室的课程照搬到网络上面，导致很多环节学生无法完成而流于形式，导致教学效率低下。4、容易造成满堂灌的情形。网络学习老师和学生不见面，监督困难，很多学生互动或思考而形成知识生成的环节无法有效进行，就会导致很多学生只听课不思考，被动接受老师的讲解，造成满堂灌的现象，让思维难以形成，让学习变成了记答案的过程。网络来势汹汹，但其实我们并没有做好准备，不管是老师还是家长，都要对网络教学有正确的认识，扬长避短，保证学生的学习效率和效果。

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