当前位置:首页 >> 行情

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

来源:行情   2023年12月26日 09:35

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?这个文件出台的好,每年到了这个季节,或者中考前夕,成绩差的孩子都会被某些老师施以魔法的似的,频繁的劝你去读职高,给你介绍各种职高的好处,同时也是对家长进行多方面的攻势,我想无非就是成绩差,影响中考,影响班级升学率,影响班级平均分,更直接地说,就是影响对老师的教学能力的评价,还有些直接与老师的奖励挂钩。而有些地方因为老师或者学校动员了学生去读职高,职高或者地方部门也会对老师或者学校进行一定的补贴奖励(按人头数)等等原因。当然也有老师确实是为了孩子的情况来考虑来的,比如孩子确实成绩比较差,初中都几乎难以混完的,高中课程难度更大,而且更高不上,即使有关系,或者交钱的方式进入高中,也几乎是混三年而已,还不如根据自己的兴趣爱好,选择适合自己的道路走,进入职高,提前为自己的职业进行规划,如果老师真是这样的为学生来考虑的,我倒是没什么可说的,毕竟对于学习的事情来说,老师是对孩子最了解的,给予一些合理的建议完全可以。但也只能是友好的建议,建议一次或者两次就差不多了,没必要不达目的不罢休,那样可能真正的目的就不是为了学生考虑了,完全是为了自己的利益来考虑了。如果作为家长或者学生,倒可以主动找到老师,让老师给予一些参考建议,最后决定权应该由家长或者学生来决定,虽然有些也明白自己不适合读高中或者根本就考不上,但也愿意通过中考最后一次考试来完成自己的整个义务教育过程,即使考不上高中,自己也算经历了,尽力了,没有遗憾,再根据自己的成绩和实际情况,选择职高,或者3+2中等大专班都可以。所以我非常支持这样以文件的形式来保护每个孩子的权益,包括参加中考的权益,至于结果如何,我无缘无悔。特别说一个例子,我一个同事,虽然初一,初二用了很大的功夫,可孩子仍然没法跟上学习的节奏,几乎到了初三都不能读下去的可能了,孩子已经达到了厌学的状态,最后还是思考再三,提前为孩子选择了一所职高,等下期开学就直接进入职高学习,而这一过程中都是孩子和家长自己的选择,老师完全没有参与,也没有作任何动员工作,其实我想老师就是考虑到了孩子的事情孩子和家长作主,我们不能为人的因为别人成绩差而剥夺别人参加中考的权益。

浪汐左兰

大专学历真的那么差吗,你怎么认为呢?

我觉得自考不算差,但是也提不上有多好,我是提升了学历的,我觉得自考本科是要好于大专的学历的,因为我也是自考毕业的,自考本科毕业前我也是大专学历,就是因为找工作比较少,大专学历比较受限,所以才想要提升学历到本科,在中鹏学了自考本科毕业后,找工作也更加轻松了,我们班很多同学毕业之后还选择了考研考公务员啥的,都是可以的,所以自考本科我觉得是更有用一些的。

小厨爱厨房

大专学历,现在考哪些证对以后工作帮助比较大?

教资 普通话 英语四级 会计

xiaoxiaoheoo

安徽19级专科生,准备跨专业专升本,迷茫,大家有什么建议?

专升本考试好像不可以跨专业,但是可以考领近的专业首先你才2019级的在学校好好学专业课,做好功课,尤其是专升本要考的科目学好,到时候复习的时候不吃力。在学校也可以咨询一下考上的学长学姐,需要准备什么证书 报考需要什么条件,提前做好准备。像英语4-6级啥的。全国计算机考试等等。顺便问问学长学姐考试需要什么资料 ,这样心里有个底。平常可以到专升本官网查询了解哪些学校招专升本学生,看一下招生计划,都招什么专业,往年的录取分数线。其次上述你都了解清楚了,可以准备搞复习资料 ,如果你和学长学姐关系好的话,你问他们要点资料 或者购买也可以,这个看你自己了。当然网上也可以找的,但是网上的比较乱。资料 学校专业都了解清楚了,什么都准备好了。就可以复习了,当然要在大三之前把它了解清楚,不然到大三了,你学长学姐也毕业了,资料都卖完了。结语上面的你都搞清楚了,大三就可以准备了复习了,但是不要战线不要拉的太长,要劳逸结合。好好复习是可以上岸的你所谓的迷茫不过是没有找到目标而已,找准目标,知道自己做什么,就就不会迷茫。欢迎大家来讨论

旦旦_

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

偏见很正常,这是成本问题,也关系到需求对口。就好像你想吃胡萝卜时,别人说你歧视黄瓜……这种“歧视”不仅仅在学历上,而是充斥方方面面。既然世界无法改变,那要么改变心态,要么提高实力。

糖巢奶茶

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

中国的专科教育,本来是一个速才培养方式。就是在专科高校的模式下,缩短时间,培养大量的低端高级技术人才(听起来有点别扭)。就是高档里的低档。形成高低搭配。本科生负责更全面的岗位,专科生放在实际应用岗位。建立专科制度的前提是人才短缺。比如解放前的师资力量薄弱,就需要大量受过现代培训的师范生。但是全科生时间长,费用高,很多时候不需要那么高的水平,比如小学,知识水平比中学可以低一些。专科生可以保证数量。而师范院校本身已经是专门院校了。新中国后,为了实现工业化,需要大量的技术人才,过去的四年、五年制高校培养人才太慢(其实这也是急功近利的短视,经过四五年后步入正轨就没有快慢的分别)。每年几万人的毕业生对于几百个大型工厂来说是杯水车薪。专科制度与中国的职称制度应运而生,专科的当技术员,本科的当工程师。由于技术人员稀少,技术员的岗位在企业中的地位很高。对很多文盲工人和小学毕业的工人来说,已经是高高在上的人了。但是现在的中国高等教育发展太快了,很多以前市属、部委所属干部学校都变成了高等院校。每年大学毕业生多如牛毛,专科生已经没有存在的必要了。专科院校应该都改成普通本科院校,取消专科学历,都是本科生。高等院校应该发展职业技术教育。就是侧重实际操作技能培训。比如编程,数控,技师,等等。增加实际操作课程比重。但是目前的问题是缺乏师资力量。让研究生教职业技能还未必就能胜任。应该从工厂一线招聘年纪大一些的,不太适应一线工作的,具有高学历的技术人才充当教师。科技发展,首先要有人才流动。没有人才流动,高等教育只会越来越僵化,死板,固步自封。中国的三本院校,很大部分都应该改成职业技术院校。而某些以技能为主的院校,比如广播,舞蹈,电影,美术,戏剧学院都应该划归职业技术学院。

youdushipin

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

有幸回答你的提问。比起本科以上学历,专科是低一点,但用人单位还要视实际情况而定,更主要的是真才实学,经验比学历更重要。至于有些人对专科生存在偏见,因为他自己就没有摆正位置,各种学历都是存在于人,人与人是平等的。各个行业都要人去做,我们还没有走到全自动的时代,人与人互相之间尊重为好,尊重别人的人才会受到别人的尊重,这是起码的常识。

阿娇乖宝宝

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

学历是敲门砖,虽然重要,但能力更重要,有些人上了大学的确学了一技之长,而有些人上大学只是有了大学生的名字而已。我的弟弟妹妹都是没考上高中,上了职业中学有上了大专,接着专升本,也是到处打工,还找不到满意的,说白了也就是自己肚子里没有东西而已,所以学历也是有虚实之分的,个人觉得。

腰椎病如何缓解疼痛
什么药能治疗类风湿关节炎
关节早起僵硬吃什么好的快
长春看男科哪间医院好
肌肉酸疼怎么治疗好的快
友情链接