最近总是刷到一些关于大专到底算不算大学的争议，你觉得大专算不算大学呢？

来源：动力 2023年12月26日 09:35

最近总是刷到一些关于大专到底算不算大学的争议，你觉得大专算不算大学呢？

专科当然算大学，大学层次的教育，就是分成两种，本科层次，理论研究性人才培养，接近基础学科的科学理论人才，大专，即大学专科，技术实践性人才，实操能力培养更占据优势，这是国家培养高层次人才的两个类型！

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广东公务员报考，学历有什么要求？

学历要求有大专及以上可报、有本科及以上可报，也有三不限岗位，具体以公告为准。

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非全日制的有用吗？

含金量低一点，但不能说没有用，当个大专文凭也不错。再说学了东西有利于自己作出更好业绩，又不是当勋章挂着给别人看的。举个实例。我这儿早先有位实验员，中专化工专业毕业，工作踏实，勤奋好学。在岗自修广电大学计算机专业，拿了题主不太瞧得上眼的毕业文凭（相当于成教大专）。其工作能力大大提高，得到中级职称，才30出头。过去老实验员熬年头，只能在退休前拿到中职，这属于照顾，退休金可多拿一点。附带说一句，这小伙是干部子弟，姐姐还具县级干部，他从没有表现出一点特殊的地方或向组织提出特殊的要求。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

首先差不差都是相对而言的，你说的比较差吧，可是专科生也有好好学习，也有创业很成功的。说实话我就是一名专科生，总的来说，社会对专科生歧视还是挺大的，这也很专科属于高等教育的最低层次以及专科学校教育质量比较低有关，但是这并影响你走得更高走的更远。比如我们学校有的创业公司市值已经达到上亿，年销售额达到几千万，还有的创业也有很多每年纯收入几百万的。还有不少人考上了研究生。我觉得对于专科生偏见的主要原因是，第一确实大多数专科生比起本科生确实有些不小的能力和素质差距。第二就是社会形成的这种学历攀比和学历消费的价值观让很多人盲目相信学历至上，只要是学历比你高就比你强，也就是现在所说的学历歧视链。想一下，确实专科生整体实力不如本科，但不能一笔抹杀所有，专科生中有一部分人据我所知特别是理科类的因为在学校参加技能比赛比较多，最后找的工作比本科的还要好，工资比本科还要高。另外还要与时俱进，要知道像在山东河南河北等高考大省，考上一所本科院校并不是那么容易，因为现在教育条件都比较好，都想上大学，而本科就录取那么多人，这让很多本来去本科的人去上了专科。总体来说，我们一方面要摒弃这种唯学历的价值观，另一方面要不断学习努力提升自己的学历。毕竟专科生要想真正在这个社会立足，让大家并对专科有偏见，要拿出自己的实力来。我相信随着国家对高等教育的改革和对职业教育的重视，还有学生及家长对教育的培养，在不久的将来我国专科生的身份和地位将会有很大的改观。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

不是存在偏见，而是从用人成本的来说，985,211的容错性更低。985,211代表着一个人的学习能力，而专科生虽然不代表学习能力不行，但是从企业用人成本来说，用985,211的毕业的，犯错成本更低，性价比更高。不过也不要灰心，专科生代表的是过去，不是代表将来，你现在可以锻炼提升自己的能力，只要你还愿意学习，还愿意成长，那么这个世界都会给你机会。年轻，先别否定自己，去努力，年轻就有一万种可能

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

说专科生都很差肯定是不对的，但是专科学校整体的学习能力和专业知识不如本科学校是一定的。毕竟很多专科学校的学生都是混日子的，但是专科生也有比本科生厉害的。许多学生因为本b学校学费太贵，转而去专科。也有好学生可能是高考发挥失常从而读了专科。企业肯定是要择优录取的，一堆专科生里可能只有几个是有能力的。本科生整体的学习能力肯定更加好，为了让招聘容易点，很多公司都会要求学历本科以上。但是更多公司还是会看着你的经验和能力，如果你的经验丰富和能力出众，就算你是专科生也能压倒本科生。所以不是说专科生就一定比本科生差。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

我想告诉你的是，这不属于偏见，你自己可能认为这属于偏见。也不否认专科生有优秀生和差生，本科生也有差生和优秀生。但你要明白，专科是普通高等院校的最低配，课程安排，知识都会比本科少。学的自然就会少，我说的是相对的，但不绝对，这样的话，用人单位首先选择的是博士毕业生、硕士毕业生、本科毕业生，然后才是专科生。再说人才市场上，本科生也很多，肯定要先选本科生，然后才是专科生，这与有偏见没偏见无关，与差生优等生都无关。社会竞争法则就是在同等条件下，本科生肯定优先与专科生。举个我真实的例子，虽然不恰当，但道理一样。看了你也许会明白点。在高中时，我读的是高中，但我有同学没考上高中，之后去读了职高。当时，我对职高没什么概念。职高离我的高中虽然不远，但毕竟是两个学校，两个学校之间学生也不会互相走动。有一次周五，我有事去职高找我的朋友，进到了他的班级，班级里全班50人，可是在班级里只有三、五个人在看书。其余同学，我看到有的同学在打球，有的同学在操场嘻嘻哈哈追逐嬉闹，有的同学在宿舍洗衣服，有的在打玩扑克牌，有的在睡觉。班级里面看不到同学，老师也没看到。我就问我的朋友，你们的学生人呢？怎么都不学习啊！我说，在我们学校，如果是现在这个时间段，我们高中的班级，可能全班都在学习，只有仨五个学生不学习，你们等我学风与我们相差十万八千里。朋友说：“谁管啊，混三年都毕业了，参加工作了，没人管你，因为也没人学习，大家都这样”，听他说完，我震惊我无语，心里暗自兴庆，谢天谢地，还好我上的是高中，如果在这所学校，那不是浪费我的时间和青春啊。后来我还了解到，职高毕业就参加工作，所以学习不学习，老师也不会管你。可我们是高中，高中毕业是要考大学的，那学风是每个人都在暗暗努力学习，奋力拼搏。从那以后，我完全理解了职高与高中的区别，虽然同学年纪都一样大，但心态和学风完全是一个天上一个地下。这次进职高是我第一次去，也是这辈子唯一一次，但让我看到了真实的情况。再后来，我就考上大学，然后就是进各个大学校园。到了大学，课程又会不一样，到了研究阶段课程又不一样。讲到这里，你应该明白，专科不是不好，但专科年限，专科的课程安排与本科是有区别的，当然，专科有很多优秀学生，招聘单位与本科生比，肯定会选择本科生了。所以，这与你说的偏见和差生根本就无关。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

第一个问题，为什么会对专科生存在偏见人有好有坏，不能一棒子打死。985、211也有混日子的毕业生，专科生也会有努力上进的好学生。之所以形成偏见，还是群体效应。大部分能进985、211的人，高中都是经历过拼命学习，或者天资聪慧的，而大部分成为专科生的，高中都存在过偷懒，基础薄弱，不爱学习等现象的。而根据心理学理论，偏见产生的最初原因，其实是源于第一印象，所以很多人对于专科，早就被别人打上了不爱学习的第一印象。第二个问题，专科生真的有那么差吗其实差不差还是看人，学习成绩不能代表一个人的全部。有的人就是不爱读书，但是有自己的一技之长，一样可以很成功。我身边就有同事，专科毕业，摸爬滚打，最后也进了类似“鹅、猪”之类的大厂。专科生被打上差生的标签，其实还是之前提到的第一印象的问题。工作过的人都知道，很多岗位，其实专业对不对口，学历根本不重要，学历只是个敲门砖，是个证明。985和211的学生可以证明自己曾经努力过，可专科生相对来说，证据就稍显不足。第三个问题，为什么有的企业只要985、211现在是个快节奏的社会，人事或者企业，每天都面临大量的人员求职。而对于企业最需要的是学习能力强，有上进心的人。而人事又不可能专门和你促膝长谈，了解你是什么样的人。所以通过学历，去迅速锁定一学习能力强的人成为最优解。毕竟与其去看专科里面是否有明珠蒙尘，还不如去更大部分都是珍珠的名校来的简单。另外，社会好工作的竞争压力越来越大，而全国的教育质量也越来越高，这就造成，本科生，研究生数量都在增加，企业选择的机会多了，自然会择优录取。当然，一个文品否定不了一个人的全部，就像我之前那个同事一样。打铁还需自身硬，拿出自己的作品，自己的相关领域的优秀成绩，大企业也会去争抢你。这是个看重能力的时代，也是最好的时代，只要你有能力，总有机会去证明自己。

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